Las personas que aprenden mejor a través de ayudas visuales tienen un estilo de aprendizaje visual. Las ayudas visuales incluyen expresiones faciales y gesticulaciones de los profesores, imágenes, textos con ilustraciones, DVDs, etc alumnos visuales pensar y aprender en imágenes. Este estilo de aprendizaje tiene una ventaja importante: Hace más fácil recuerdo cuando, en un ambiente diferente de donde había aprendido la información, ver imágenes similares a aquellos por los que ha aprendido la información. Sin embargo, una desventaja especial del estilo de aprendizaje visual es la dificultad que se experimenta cuando sólo los textos y discursos están disponibles para el aprendizaje, sin ningún tipo de ayudas visuales
jueves, 3 de marzo de 2016
Ventajas y desventajas de ser AUDITIVO
Algunas personas prefieren aprender escuchando lo que quieren aprender. El suyo es el estilo de aprendizaje auditivo. Para más información, estas personas prefieren escuchar conversaciones, hablando sobre asuntos, la lectura de textos o hacer uso de los e-cursos que contienen grabaciones de audio. Una ventaja especial de este estilo es que asimilar y retener la información sin tener que ver en los textos o imágenes. Sin embargo, la dificultad de aprendizaje entre los estudiantes leer en silencio – en una biblioteca, por ejemplo – es una desventaja.
Ventajas y desventaja de ser KINESTESICO
Alumnos kinestésicos prefieren aprender el movimiento y haciendo. Ellos prefieren el aprendizaje interactivo, el aprendizaje a través de problemas prácticos y la experiencia práctica y teniendo en información mientras se mueven de un lugar a otro. Alumnos KINESTESICO, por tanto, no sentarse cómodos en un lugar por mucho tiempo. El estilo de aprendizaje kinestésico tiene la ventaja de exponer a los alumnos más rápidamente a la práctica y la evidencia que: Conozca a medida que practicar y practicar lo que se aprende, se ve la evidencia de lo que se había digerido con dificultad de textos o conversaciones. Sin embargo, cuando no hay lugares para pasar a la experiencia tan vivo y nadie interactiva, usted está en una situación de desventaja.
martes, 1 de marzo de 2016
APRENDIZAJE KINESTESICO
KINESTESICO:
Cuando se procesa la información asociándola a las sensaciones y movimientos, al cuerpo, se esta utilizando el sistema de representación kinestésico. Se utiliza este sistema de forma natural cuando se aprende un deporte, pero también para muchas otras actividades.
Por ejemplo, escribir a máquina, la gente que escribe bien a máquina no necesita mirar donde está cada letra, de hecho si se les pregunta dónde está una letra cualquiera puede resultar les difícil contestar, sin embargo sus dedos saben lo que tienen que hacer.
Aprender utilizando el sistema kinestésico es lento, mucho más lento que con cualquiera de los otros dos sistemas, el visual y el auditivo. El aprendizaje kinestésico también es profundo, se puede aprender una lista de palabras y olvidarlas al día siguiente, pero cuando se aprende a montar en bicicleta, no se olvida nunca. Una vez que se aprende algo con el cuerpo, es decir, con la memoria muscular, es muy difícil que se olvide.
APRENDIZAJE VISUAL
VISUAL:
El Aprendizaje Visual se define como un método de enseñanza/aprendizaje que utiliza un conjunto de Organizadores Gráficos (métodos visuales para ordenar información), con el objeto de ayudar a los estudiantes, mediante el trabajo con ideas y conceptos, a pensar y a aprender más efectivamente. Además, estos permiten identificar ideas erróneas y visualizar patrones e interrelaciones en la información, factores necesarios para la comprensión e interiorización profunda de conceptos. Ejemplos de estos Organizadores son: Mapas conceptuales, Diagramas Causa-Efecto y Líneas de tiempo, entre otros.
Los Organizadores Gráficos toman formas físicas diferentes y cada una de ellas resulta apropiada para representar un tipo particular de información. A continuación describimos algunos de los Organizadores Gráficos (OG) más utilizados en procesos educativos:
· Clasificadores visuales
· Mapas conceptuales
· Mapas de ideas
· Telarañas
· Diagramas Causa-Efecto
· Líneas de tiempo
EN QUE CONSISTE EL APRENDIZAJE AUDITIVO
AUDITIVO:
Es un método de enseñanza que se dirige a los estudiantes cuyo estilo de aprendizaje se orienta más hacia la asimilación de la información a través del oído y no por la vista. Si bien la gran mayoría de la gente tiende a ser principalmente visuales en la forma de relacionarse con el mundo alrededor de ellos, la estimulación de audio se emplea a menudo como un medio secundario de encontrar y absorber conocimientos. Para un pequeño porcentaje de las personas, el aprendizaje auditivo supera los estímulos visuales y sirve como el método de aprendizaje de primaria, con el aprendizaje visual cada vez secundaria.